Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

In der Bibliothek lebt eine kleine Schlange, die heißt Attila. Doch plötzlich ist Attila verschwunden ... Kinder der 2. Klasse müssen nun verschiedene Aufgaben erfüllen, um Attila wiederzufinden. Dabei lernen sie spielerisch die Bibliothek kennen. Für Kinder der 2. Klasse

In Ostafrika kommt es durch stetiges Bevölkerungswachstum zu immer mehr Konflikten zwischen Menschen und Wildtieren. Tiere wie Elefanten und Büffel zerstören ganze Ernten, Hyänen und Leoparden reißen Tiere wie Kühe und Ziegen und die Menschen jagen die Wildtiere in der Hoffnung, ihre Familien zu ernähren und die Schulgebühren für die Kinder bezahlen zu können. Doch durch die Zerstörung des Lebensraumes und den Rückgang der Wildtiere, die das Ökosystem in einer feinen Balance gehalten haben, kommt es zunehmend zu Extremwetterverhältnissen. In Dürreperioden verlieren Bauern oft ihre gesamte Ernte und in der Regenzeit wird häufig ein Großteil des Saatgutes davon geschwemmt. Das Blooming-Desert-Projekt setzt genau bei den Lebensbedingungen der Bevölkerung an und bezieht deren christlichen Glauben mit ein, um die Konflikte zu reduzieren, ihre Lebensbedingungen zu verbessern und die Wildtiere zu schützen. Svenja Akwaba konnte im Rahmen ihres Masterstudiums für Wildtier-Management und ihrer Ausbildung zum Safari-Coach in Südafrika Erfahrungen sammeln, die sie gern einem interessierten Publikum weitergeben möchte.

Was gibt es alles in der Bibliothek zu entdecken? Und finden sich die Kinder in der Bibliothek zurecht? Die Kinder werden in Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe bekommt Fotos von verschiedenen Orten in der Bibliothek. Haben die Kinder die richtige Stelle gefunden, wartet dort jeweils eine Aufgabe zur Bibliothek auf sie. Bei Schwierigkeiten mit der Antwort kann selbstverständlich die Bibliothekarin um Rat gefragt werden … Bei dieser Bibliotheksführung werden die Kinder selbst aktiv, müssen sich bewegen, logisch denken, Teamgeist beweisen und selbständig arbeiten. Für Kinder ab der 4. Klasse

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

Wir laden ein zu folgenden Programmpunkten im Frey-Haus: 13:00 Uhr: Entdeckungstour durch das Frey-Haus mit Museumsleiterin Anja Grothe 14:00 Uhr: Kurator*innenführung durch die LORIOT Ausstellung „Heile Welt“ mit Dr. Wulf Holtmann und Undine Damus-Holtmann (ZEITseeing) 15:00 Uhr: Führung durch die Sonderausstellung „Roland 550 - Recht und Gerechtigkeit“ mit Museumsleiterin Anja Grothe 16:00 Uhr: Inklusive Führung für alle Sinne durch die LORIOT Ausstellung „Heile Welt“ Währenddessen im Erdgeschoss: - Spielzeug-Party mit Aktionen rund um das Spielzeug aus Brandenburg an der Havel - alle unsere derzeitigen Vermittlungsangebote wie LORIOTsel, Altstadt Rallye etc. sind natürlich auch selbstständig durchführbar Der Eintritt und alle Aktionen sind an diesem Tag, wie üblich, frei. Der Steintorturm hat zu den normalen Öffnungszeiten (siehe unsere Website) ebenfalls geöffnet.

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.

Die Kinder erfahren interessantes über die Stadt Brandenburg an der Havel. Spiele und Aufgaben lockern die Veranstaltung auf. Für Kinder der 3. und 4. Klasse Wir sprechen über Sehenswürdigkeiten der Stadt Brandenburg an der Havel und es werden 1 – 2 Sagen vorgelesen. Für Vorschulkinder (ab 5 Jahren)

In der Bibliothek lebt eine kleine Schlange, die heißt Attila. Doch plötzlich ist Attila verschwunden ... Kinder der 2. Klasse müssen nun verschiedene Aufgaben erfüllen, um Attila wiederzufinden. Dabei lernen sie spielerisch die Bibliothek kennen. Für Kinder der 2. Klasse

Das interkulturelle Theater-Netzwerk „Karawanserei“ aus Potsdam bietet ab April Workshops an, die mit künstlerischen Mitteln die persönliche Entwicklung von Frauen aus aller Welt fördern. In "Physisches Theater - Tanz, wie du bist!" erkunden Teilnehmerinnen ihre individuelle Bewegungssprache. Der Workshop "Interkulturelle Kommunikation" findet in Brandenburg an der Havel statt und vermittelt Tipps für die zwischenmenschliche Interaktion im Alltag. "Gruppentänze aus Angola" lädt zu afrikanischen Rhythmen und gemeinsamer Bewegung ein. Beim "Theater der Unterdrückten" haben Frauen die Möglichkeit, persönliche Diskriminierungserfahrungen zu verarbeiten.

Spannende Workshops, interessante Schnuppervorlesungen, Technik zum Anfassen, erlebnisreiche Campusführungen und jede Menge Spaß: Am Tag der offenen Tür laden wir alle Interessierten ein, uns und unsere Hochschule kennenzulernen. Unter dem Motto „Forsche und Entdecke“ können alle Bereiche der Hochschule (spielerisch) erkundet werden. Professorinnen und Professoren stehen dabei genauso Rede und Antwort wie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Studentinnen und Studenten, die vom studentischen Alltag berichten. Unter folgendem Link gelangen Sie zu den Programmpunkten:https://www.th-brandenburg.de/studium/studienorientierung/campusbesuch/tag-der-offenen-tuer/

Jedes Kind entdeckt seine eigene Welt, sucht und findet seine eigenen Wunder. Mit der Ausstellung kann man diesen Welten auf die Spur kommen; erkennen, mit wie viel Phantasie Kinder ihr Leben spiegeln und gestalten. Tonarbeiten, Zeichnungen, Malerei, Collagen, Fotografie und Plastiken belegen, was künstlerisch alles möglich ist, wenn man Kindern Zeit, Raum und Gelegenheit für eigenes, kreatives Gestalten gibt. Es sind Arbeiten aus den vorangegangenen Schuljahren zu sehen, die in 26 Klasse:Kunst-Klassen an Grund- und Förderschulen im Land Brandenburg entstanden sind.